我自认为积累的“社交经验”,是我与他人能够,最起码能让双方都感到愉悦的底牌。然而最近一点感情冲突、书籍回读及回忆反思,却无情地将我拍倒在地。我积累的所谓“社交经验”,多是从别人、短视频、书本中借来,用作伪装的服装,终究不是我自己的筹码。至少目前,在与人交往时,我下意识想到的不是那件服装,而是服装下属于我的东西。曾用的处世方式有些仍在使用,但我几乎没有时间和精力去让这件服装真正成为我的一部分。
mingyiazの小窝
微光下的独行日记
2026/03/01
随笔
2026/3/1
现在去看互联网的短视频,几乎每次看完,人们都是嘻嘻哈哈地出来。是什么事如此好笑呢?大概只是一些娱乐化的段子吧,毕竟这几天刷到的,绝大多数都不过是些笑料罢了。然而,当我稍微停下来看看,我却从这些笑声中看到了更多东西:对现实的无声呐喊,对社会不公的调侃和无力的控诉。
2025/10/21
随笔
2025/10/21
随着年龄增长,我依稀能感受到自己为人处世的态度与思维方式发生了变化——大概可以说,是从无脑跟风到“有脑”跟风,从随心而行到随心而行后再思考。但,似乎其实并没有根本转变:行为和处世方式仍沿用旧习,话语只有在出口后才发现不妥,或者有更好的选择。他人称之为“事后诸葛亮”,我却不这样认为。我意识到是因为我的思维速度跟不上我处理问题的需求,以致于事总在做了之后发现我有多么愚蠢。
前记
随笔
2025/6/11
自幼时起,我就有过每天写一篇日记的任务,只不过这日记必须要交由老师过目,可以说是课后作业罢。既然老师要过目,那就一定不要写自己的真实想法,老师要求怎么写就怎么写。于是就成了每天放风筝很开心,每天写作业很开心,每天帮母亲干家务活很开心,之类之类的。不过是把每天发生了什么事跟流水账一样记录下来,并且老师检查过后就赶紧扔进垃圾桶的东西,却使我惹上了不少麻烦:老师高声质问我为什么不写日记,母亲因为我写的日记不够多而压缩我的娱乐时间,甚至用棍子敲打我。本来就是起床吃饭早读上课吃饭午休上课放学写作业这种乏味的日子,该怎么叫我怎么写出花呢?这倒使我犯了难,久而久之,我也就厌烦了这种东西。
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